ANÁLISIS DE DATOS

DESEMPEÑO:
organiza datos a traves de la generacion de graficas en excel para  interpretar  y analisar informacion

ACTIVIDAD:
cree un archivo en excel con su nombre
2 en el archivo en excel escriba 10 preguntas las preguntas deben diseñarse de tal manera que se puedan utilizar para una encuesta la tematica de esta encuesta  es contaminacion en bosa ademas las preguntas que usted diseñe solo podran responder con estas opciones
   A siempre
   B casi siempre
   C algunas veces
   D nunca
despues de diseñar las preguntas en el archivo de excel responderlas como si usted ubiese encuestado a 1o persona no puede hacer la pregunta con respuesta abiertas

SOLUCIÓN:

VALORACION

DESEMPEÑO
 hace uso de las herramientas básicas del software en geogebra a través  de la interacción de sus herramientas para resolver ejercicios de triangulo rectángulo

VALORACIÓN

 A exploración de geogebra                                   10 pts
  B polígonos                                                         30 pts
  C triangulo ( alfa 9)                                             40 pts
  D publicación (pag de matemáticas)                    20 pts

VALORACION

DESEMPEÑO:  Argumenta & valora las publicaciones  & actividades realizadas en las sesiones anteriores teniendo en cuenta los criterios establecidos por la docente para utilizar el proceso de aprendizaje.

Valoración:  

GEOGEBRA

DESEMPEÑO

reconoce conceptos y herramientas preliminares del entorno de geogebra para desarrollar habilidades de orden superior

ACTIVIDAD

1) observe el vídeo como construir poligonos con geogebra
2) realiza la actividad planteada:
    A un triangulo y un exagono en el mismo archivo
    B un cuadrado y un octágono en el mismo archivo

NOTA: enviar el archivo al correo de la docente

3) publique las imágenes en el blog

VALORACION

DESEMPEÑO DIARIO

argumenta y valora el diseño del salón de clase teniendo en cuenta los criterios dados por la docente para analizar estructuras tridimensionales

ACTIVIDAD

1) criterios:

A realiza la guía asignada por la docente (primer punto)

B publique un pantalla so de la actividad realizada

GRAFICA DE X
GRÁFICAS DE X AL CUADRADO
GRAFICA DE RAIZ CUADRADA DE X
GRAFICA DE 1 SOBRE X

DISEÑO DEL SALON

DESEMPEÑO

Argumenta y valora el diseño del salón de clases teniendo encuenta los criterios dados por la docente para analizar los estructuras tridimensionales

ACTIVIDAD

           

            Publicar 3 vistas del salón terminado

2       Enviar trabajo final a la profesora

GOOGLE SKETCH UP

DESEMPEÑO DIARIO

reconoce el entorno básico del software sketch up atraves de la manipulacion de este para crear elementos del entorno

ACTIVIDAD

1)  publique la planta física asignada por la docente