VALORACION

DESEMPEÑO:  Argumenta & valora las publicaciones  & actividades realizadas en las sesiones anteriores teniendo en cuenta los criterios establecidos por la docente para utilizar el proceso de aprendizaje.

Valoración:  

GEOGEBRA

DESEMPEÑO

reconoce conceptos y herramientas preliminares del entorno de geogebra para desarrollar habilidades de orden superior

ACTIVIDAD

1) observe el vídeo como construir poligonos con geogebra
2) realiza la actividad planteada:
    A un triangulo y un exagono en el mismo archivo
    B un cuadrado y un octágono en el mismo archivo

NOTA: enviar el archivo al correo de la docente

3) publique las imágenes en el blog

VALORACION

DESEMPEÑO DIARIO

argumenta y valora el diseño del salón de clase teniendo en cuenta los criterios dados por la docente para analizar estructuras tridimensionales

ACTIVIDAD

1) criterios:

A realiza la guía asignada por la docente (primer punto)

B publique un pantalla so de la actividad realizada

GRAFICA DE X
GRÁFICAS DE X AL CUADRADO
GRAFICA DE RAIZ CUADRADA DE X
GRAFICA DE 1 SOBRE X

DISEÑO DEL SALON

DESEMPEÑO

Argumenta y valora el diseño del salón de clases teniendo encuenta los criterios dados por la docente para analizar los estructuras tridimensionales

ACTIVIDAD

           

            Publicar 3 vistas del salón terminado

2       Enviar trabajo final a la profesora

GOOGLE SKETCH UP

DESEMPEÑO DIARIO

reconoce el entorno básico del software sketch up atraves de la manipulacion de este para crear elementos del entorno

ACTIVIDAD

1)  publique la planta física asignada por la docente

ACTUALIZACIÓN DEL BLOG

DESEMPEÑO DIARIO

demuestra habilidades para recordar el uso de herramientas tics para comunicar de forma clara y coherentes las ideas

ACTIVIDAD
1) publicar metas con gif desempeños

2)actualización de blog paginas y blog

3) hacer un gagect

METAS Y DESEMPEÑOS SEGUNDO TRIMESTRE

META

1)el computador es una herramientas elaborar que permite comunicar

2)el computador permite simular fenómenos o procesos que pueden presentar dificultad al generarlos en ambientes reales

DESEMPEÑOS

1)diseña y representa estructuras 3d como un sistema con funciones dentro de un contexto

2)construye modelos para realizar cálculos y analizar funcionalidades de las estructuras

3) crea modelos de estructuras aparir de objetos tridimensionales y explica el comportamiento de sus partes dentro del sistema

4)elabora presentaciones multimedia para sustentar el proceso,diseño y dibujo de objetos tridimensionales